新街小学2023年秋学期语文教研组工作计划
2023年9月
一、指导思想
本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,立足课堂,扎实有效开展语文学科教学研究,努力提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。
二、工作目标
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。进一步完善、规范教学行为,促使语文课堂教学有效益,教育教学有实效。
2、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。
3、加强科研指导,大力推进语文学科中的研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。
4、继续深入开展教材、教学用书及课程标准的学习,确保语文课堂教学研究,每位教师努力做到让语文课堂教学焕发生命活力。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,创出佳绩。
三、主要工作
1、加强教研组建设,构建“学习型教研组”。
(1)认真抓好理论学习,更新语文教学理念。每位教师要继续认真学习《义务教育语文课程标准(2022年版)》,明确语文教学的方向,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。
(2)坚持集体学习研究和个人自学相结合。语文组每位教师都要做一个终身学习者。除了参加学校规定的学习内容之外,个人根据自己的实际情况,制定自修内容,重在提高个人的素质品味。
(3)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。
2、严格执行和落实教学常规,强化教学管理。
教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每月针对性地进行教学常规的检查,检查内容如下:
(1)备:工作5年以内新老师,全部手写备课笔记。工作五年以上的老师,提倡电子备课、电子教案,教案项目要齐全。
(2)教:教学进度与学期初制定的教学计划要保持一致,年级组之间教学进度要一致。
(3)改:确保一课一练、一练一批、一批一讲,批改格式根据《新街小学语文作业书写和批改要求(2022)》执行。
(4)评:充分发挥评价的导向作用,秉持形成性评价与终结性评价相结合的原则,以评促学。
3、积极开展教学研究活动,提高教研水平
(1)完善集体备课制度,提高整体教学水平。备课中努力追求课堂教学的新境界,挖掘教材的精髓,集思广义,把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。
(2)坚持“周四听课日”制度,课后及时组织本组成员进行评课,评课要讲究方法,每位教师讲两个优点,两个不足,两条建议,以达到互相促进、共同提高,实现双赢。
(3)鼓励教师开展教学反思。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范。
月工作安排 | ||
时间 | 内容 | 备注 |
9月 | 制定、落实语文教研组工作计划 |
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集体备课 |
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听课评课 |
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常规教学工作检查 |
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10月 | 教研组常规工作检查 |
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集体备课 |
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听课评课 |
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教学质量分析调研 |
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11月 | 集体备课 |
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听课评课 |
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常规教学工作检查 |
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期中教学质量分析 |
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12月 | 教研组常规工作检查 |
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集体备课 |
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听课评课 |
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期末复习 |
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1月 | 常规教学工作检查 |
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期末教学质量分析 |