泰兴市新街小学学业质量分析2016.6
年级 三年级 班级 3班 科目 英语
一、基本情况分析
成绩统计表(表1)
优秀率 |
合格率 |
平均分 |
合计 (人) |
90-100 (人) |
80-89 (人) |
70-79 (人) |
60-69 (人) |
60 以下(人) |
76% |
95% |
88.24 |
42人 |
32人 |
5人 |
2人 |
1人 |
2人 |
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二、具体情况分析
(一)数据统计(表2)
学 校 |
得 分 率 |
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听力部分 |
笔试部分 |
主观题(写作) |
|||||||||||
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
十一 |
十二 |
十 三 |
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新街小学 |
87% |
91% |
80% |
88% |
93% |
95% |
80% |
94% |
95% |
96% |
81% |
62% |
无 |
(二)具体分析
1、主要成绩
均分为88.24,三个平行班第一,优秀率一般,仍有两个不及格
2、突出问题
由各大题得分率可以看出,问题最大的在于十二大题阅读部分内容
3、原因分析
归根结底还是平时教学过程中缺乏相应的训练,缺乏相应的专项巩固所学;其次阅读部分内容对于三年级的孩子来说有较大的理解难度,一些句子在三年级的教本中并未呈现,学生很难理解句意。
4、改进建议
在以后的教学中我将会根注重对三年级学生的阅读训练,在完成课堂教学任务的同时也会注重学生能力拓展和素质提升。
三、试卷评价
试卷围绕听力和笔试两大方面展开,总体来说对于检测学生学习水平很有效果,对于知识点的涉及很全面,但有少部分知识点涉及到四年级的教学内容,对孩子来说还是有一定的难度的。